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Activité d’écriture Poésie de printemps (8-9 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité, destinée aux 8-9 ans, permet aux élèves de planifier leurs projets d’écriture en utilisant des stratégies et des outils de préécriture. Elle vise aussi à amener les élèves à produire des textes variés présentant les caractéristiques du poème et à réviser et corriger leurs textes en y laissant des traces de leur pratique réflexive de la grammaire du texte et de la phrase. Les élèves sont aussi appelés à faire la publication leur texte.

Activité d’écriture Poésie de printemps (8-9 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité, destinée aux 8-9 ans, permet aux élèves de planifier leurs projets d’écriture en utilisant des stratégies et des outils de p...

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Activité d’écriture Calligramme du printemps (11-12 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité, destinée aux 12-13 ans, permet aux élèves de planifier leurs projets d’écriture en utilisant des stratégies et des outils de préécriture. Elle vise aussi à amener les élèves à produire des textes variés présentant les caractéristiques du calligramme et à réviser et corriger leurs textes en y laissant des traces de leur pratique réflexive de la grammaire du texte et de la phrase. Les élèves sont aussi appelés à faire la publication et la diffusion de leur texte.

Activité d’écriture Calligramme du printemps (11-12 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité, destinée aux 12-13 ans, permet aux élèves de planifier leurs projets d’écriture en utilisant des stratégies et des outils de...

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Porte-clés de sujets d’écriture-textes descriptifs (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Le porte-clés permet aux élèves de choisir un sujet d’écriture parmi un éventail de thèmes intéressants. Une fois le sujet choisi, les élèves élaborent leurs textes descriptifs dans leur cahier d’écriture ou tout autre support désigné par l’enseignante. Il revient ensuite à l’enseignante de décider sur quelles étapes du processus les élèves devront concentrer leurs efforts. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de développer leurs habiletés à planifier leurs projets d’écriture, à rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, à réviser, à corriger et possiblement à publier leurs textes.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 8-11 ans

Porte-clés de sujets d’écriture-textes descriptifs (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Le porte-clés permet aux élèves de choisir un sujet d’écriture parmi un éventail de thèmes intéressants. Une fois le sujet choisi, les élève...

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Activité d’écriture Phrases follettes (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité des plus ludiques vise à développer chez les élèves les connaissances relatives à la structure de la phrase. Elle permet d’initier les élèves aux composantes de la phrase, soit le sujet de phrase, le prédicat de phrase et le complément de phrase. De plus, tout en s’amusant, les élèves développent les habiletés reliées à la révision de textes.

Activité d’écriture Phrases follettes (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité des plus ludiques vise à développer chez les élèves les connaissances relatives à la structure de la phrase. Elle permet d’in...

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Porte-clés de révision de mes écrits (9-11 ans)- IMPRIMABLE

Description

Cet outil d’écriture permet aux élèves de réviser leurs textes, seul ou en groupe, en utilisant diverses techniques (ici, en se questionnant sur les éléments d’écriture, aussi appelés les traits d'écriture) et en y laissant des traces de leur pratique réflexive de la grammaire du texte. Le porte-clés fournit aux élèves des pistes de questionnement sur les éléments d’écriture leur permettant d’analyser et d’améliorer leurs écrits.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 9-11 ans

Porte-clés de révision de mes écrits (9-11 ans)- IMPRIMABLE

Cet outil d’écriture permet aux élèves de réviser leurs textes, seul ou en groupe, en utilisant diverses techniques (ici, en se questionnant...

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Apprenti rédacteur: Personnage recherché (7-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Suite à la lecture de contes classiques, les élèves rédigent une fiche descriptive d’un personnage de leur choix, sous forme d’un avis de recherche. Cette activité ludique vise à développer chez les élèves l’habileté à produire des textes simples présentant les caractéristiques dominantes de la fiche descriptive. Il est recommandé que les élèves participent, au préalable, à l’activité de lecture partagée À la découverte de la fiche descriptive, afin de se familiariser avec les caractéristiques et la structure de ce genre de texte. Ceci leur permettra ensuite de rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique mettant en évidence les caractéristiques de la fiche descriptive.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture - fiche descriptive

Groupe d'âge: 7-8 ans

Apprenti rédacteur: Personnage recherché (7-8 ans) - IMPRIMABLE

Suite à la lecture de contes classiques, les élèves rédigent une fiche descriptive d’un personnage de leur choix, sous forme d’un avis de re...

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Apprenti rédacteur: Poésie d’automne (8-9 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un poème sur le thème de l’automne. Cette activité vise à développer chez les élèves l’habileté à produire des textes simples présentant les caractéristiques dominantes du poème à forme fixe. Il est recommandé que les élèves participent, au préalable, à l’activité de lecture partagée À la découverte du poème, afin de se familiariser avec les caractéristiques et la structure de ce genre de texte. Ceci leur permettra ensuite de rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique mettant en évidence les caractéristiques du poème. Les élèves peuvent ensuite faire la publication de leurs poèmes.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: principale: écriture - poésie

Groupe d'âge: 8-9 ans

Apprenti rédacteur: Poésie d’automne (8-9 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un poème sur le thème de l’automne. Cette activité vise à développer chez les élèves l’habil...

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Apprenti rédacteur: Destination imagination (9-10 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un dépliant touristique sur un endroit provenant d’un film qu’ils ont vu ou d’un livre qu’ils ont lu. Cette activité vise à développer chez les élèves l’habileté à produire des textes simples présentant les caractéristiques dominantes du dépliant touristique. Il est recommandé que les élèves participent, au préalable, à l’activité de lecture partagée À la découverte du dépliant touristique, afin de se familiariser avec les caractéristiques et la structure de ce genre de texte. Ceci leur permettra ensuite de rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique mettant en évidence les caractéristiques du dépliant touristique.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture - dépliant touristique

Groupe d'âge: 9-10 ans

Apprenti rédacteur: Destination imagination (9-10 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un dépliant touristique sur un endroit provenant d’un film qu’ils ont vu ou d’un livre qu’il...

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Activité d’écriture Capsule à messages (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves écrivent des messages à leurs camarades de classes et/ ou à leur enseignant(e), qu’ils placent ensuite dans une amusante capsule à messages. Une façon ludique d’encourager les élèves à écrire à tous les jours. Cette activité vise à développer chez les élèves l'habileté à rédiger des textes simples et courts, structurés de façon logique.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 6-8 ans

Activité d’écriture Capsule à messages (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves écrivent des messages à leurs camarades de classes et/ ou à leur enseignant(e), qu’ils placent ensuit...

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Caractéristiques de divers types de textes (9-12 ans) - IMPRIMABLE

Description

Voici des référentiels décrivant les caractéristiques de divers types de textes. Ces outils pratiques peuvent être utilisés à titre de référentiels pour le duo-tang de l'élève ou encore comme affichettes. Notez bien: d'autres référentiels viendront bientôt s'ajouter à cette collection.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture, écriture

Caractéristiques de divers types de textes (9-12 ans) - IMPRIMABLE

Voici des référentiels décrivant les caractéristiques de divers types de textes. Ces outils pratiques peuvent être utilisés à titre de référ...

Résumé Détails

Référentiel du processus de lecture - IMPRIMABLE

Description

Cet ensemble de trois affichettes illustre les étapes du processus de lecture.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture

Référentiel du processus de lecture - IMPRIMABLE

Cet ensemble de trois affichettes illustre les étapes du processus de lecture.

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Référentiel des mots et expressions d’interrogation - IMPRIMABLE

Description

Ce référentiel vient appuyer l'enseignement des notions relatives à la phrase interrogative ainsi que l'enseignement des habiletés de compréhension lors de la lecture de consignes et de problèmes mathématiques.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture, écriture

Référentiel des mots et expressions d’interrogation - IMPRIMABLE

Ce référentiel vient appuyer l'enseignement des notions relatives à la phrase interrogative ainsi que l'enseignement des habiletés de compré...

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Le référentiel Je fais des liens - IMPRIMABLE

Description

Voici un outil pratique pour appuyer l'enseignement de l'habileté à faire des liens entre les textes lus et d'autres textes ainsi qu'avec ses connaissances et expériences personnelles. Il s'agit d'une stratégie fondamentale permettant au lecteur de construire le sens d'un texte lu en activant ses connaissances antérieures.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture

Le référentiel Je fais des liens - IMPRIMABLE

Voici un outil pratique pour appuyer l'enseignement de l'habileté à faire des liens entre les textes lus et d'autres textes ainsi qu'avec se...

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Référentiel des manipulations linguistiques (grammaire nouvelle) - IMPRIMABLE

Description

Voici un référentiel illustrant les cinq manipulations syntaxiques préconisées en grammaire nouvelle. Ce référentiel est offert en trois format: l'ensemble d'affichettes, le napperon et le porte-clés. Les manipulations linguistiques servent à faire l'analyse grammaticale des phrases ainsi que la révision et la correction des textes. Ces référentiels visent à appuyer votre démarche d'enseignement explicite de ces stratégies.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture, écriture

Référentiel des manipulations linguistiques (grammaire nouvelle) - IMPRIMABLE

Voici un référentiel illustrant les cinq manipulations syntaxiques préconisées en grammaire nouvelle. Ce référentiel est offert en trois for...

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Référentiel des stratégies de lecture - IMPRIMABLE

Description

Voici un référentiel en deux formats, illustrant les neufs stratégies de compréhension en lecture, préconisées dans le Guide d'enseignement efficace de la lecture, de la maternelle à la 3e année (pp. 4.31-4.39), publié par le ministère de l'éducation de l'Ontario. Ce référentiel vise à appuyer votre démarche d'enseignement explicite de ces stratégies. Vous trouverez ci-dessous les neufs stratégies sous forme de neuf affichettes (chacune 8,5 x 14) ainsi que sous forme d'un napperon (8,5 x 14).

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture, écriture

Référentiel des stratégies de lecture - IMPRIMABLE

Voici un référentiel en deux formats, illustrant les neufs stratégies de compréhension en lecture, préconisées dans le Guide d'enseignement ...

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Référentiel des éléments d’écriture (ou traits d'écriture) - IMPRIMABLE

Description

Voici un référentiel composé de 7 affichettes 8,5 x 11 chacune illustrant un élément d'écriture (aussi appelé trait d'écriture).

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture

Référentiel des éléments d’écriture (ou traits d'écriture) - IMPRIMABLE

Voici un référentiel composé de 7 affichettes 8,5 x 11 chacune illustrant un élément d'écriture (aussi appelé trait d'écriture).

Résumé Détails

Référentiel Astuces pour les homophones - IMPRIMABLE

Description

Voici un référentiel fournissant des astuces pour distinguer les homophones mes et mais, son et sont, on et ont, a et à, ou et où ainsi que les terminaisons é et er.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture

Référentiel Astuces pour les homophones - IMPRIMABLE

Voici un référentiel fournissant des astuces pour distinguer les homophones mes et mais, son et sont, on et ont, a et à, ou et où ainsi que ...

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Référentiel La majuscule et les signes de ponctuation - IMPRIMABLE

Description

Voici une façon originale et amusante de présenter les signes de ponctuation et la majuscule à vos élèves.Les exemples, illustrés de manière ludique, accompagnant chaque signe de ponctuation, sauront capter l'attention de vos élèves!

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: écriture

Référentiel La majuscule et les signes de ponctuation - IMPRIMABLE

Voici une façon originale et amusante de présenter les signes de ponctuation et la majuscule à vos élèves.Les exemples, illustrés de manière...

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Référentiel de marqueurs de relation, format napperon - IMPRIMABLE

Description

Ce référentiel pratique fournit aux élèves un répertoire de marqueurs de relation classés selon leurs fonctions. Le format napperon (8,5x14) permet une utilisation conviviale pour les élèves. De plus, il y a de l’espace pour ajouter d’autres marqueurs de relation dans chacune catégories.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture, écriture

Référentiel de marqueurs de relation, format napperon - IMPRIMABLE

Ce référentiel pratique fournit aux élèves un répertoire de marqueurs de relation classés selon leurs fonctions. Le format napperon (8,5x14)...

Résumé Détails

Référentiel des mots de substitution, format napperon - IMPRIMABLE

Description

Ce référentiel pratique fournit aux élèves un répertoire de mots de substitution. Le format napperon (8,5x14) permet une utilisation conviviale pour les élèves.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture, écriture

Référentiel des mots de substitution, format napperon - IMPRIMABLE

Ce référentiel pratique fournit aux élèves un répertoire de mots de substitution. Le format napperon (8,5x14) permet une utilisation convivi...

Résumé Détails

Référentiel de grammaire Je me rappelle (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Description

Voici un aide-mémoire permettant aux élèves de se rappeler les trois règles de base lors de l'écriture de phrases, soit la majuscule au début de la phrase, les espaces entre les mots et le point à la fin de la phrase. Le tout est présenté de façon attrayante et colorée.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: écriture - grammaire

Référentiel de grammaire Je me rappelle (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Voici un aide-mémoire permettant aux élèves de se rappeler les trois règles de base lors de l'écriture de phrases, soit la majuscule au débu...

Résumé Détails

Référentiel du processus d’enquête en études sociales - IMPRIMABLE

Description

Ce référentiel présente les 5 composantes du processus d’enquête en études sociales (domaine de l’univers social), soit formuler des questions, recueillir et organiser des données et de l’information, analyser et interpréter les données et l’information, évaluer les données et l’information tirer des conclusions et communiquer les résultats. Il s’agit d’un processus que l’élève est appelé à utiliser pour enquêter sur des événements, des transformations et des enjeux, résoudre des problèmes et aboutir à des conclusions justifiables. Pour plus de détails sur le processus d’enquête, consulter le programme-cadre d’études sociales, de la 1re à la 6e année (révisé, 2013), pages 26, 27 et 28 : http://www.edu.gov.on.ca/fre/curriculum/elementary/sshg18curr2013Fr.pdf

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: études sociales

Référentiel du processus d’enquête en études sociales - IMPRIMABLE

Ce référentiel présente les 5 composantes du processus d’enquête en études sociales (domaine de l’univers social), soit formuler des questio...

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Affichettes des sons complexes - IMPRIMABLE

Description

Voici un ensemble de 16 affichettes de sons, chacune en format 8,5 x 11. La série 1 comprend les graphies on, ou, in, oi, ch, au, eau, au, en, an, un et eu. La série 2 comprend les graphies eille, euil, ouille, ille.

Type de ressource: référentiel imprimable

Compétence principale: lecture

Affichettes des sons complexes - IMPRIMABLE

Voici un ensemble de 16 affichettes de sons, chacune en format 8,5 x 11. La série 1 comprend les graphies on, ou, in, oi, ch, au, eau, au, e...

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Bâtir un mur de mots de l’automne (7-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité vous permet d’exploiter le vocabulaire relié à l’automne afin de bâtir un mur de mots sur ce thème avec les élèves. L’activité débute avec la lecture partagée du livre à structure répétée Souvenirs d’automne. Tout au long de la lecture, les élèves sont amenés à identifier les mots reliés au thème de l’automne. On écrit alors les mots trouvés sur les étiquettes fournies et on les affiche au mur de mots. La participation active des élèves à l’élaboration du mur de mots est fortement recommandée. Pour plus de détails, consultez le Guide d’enseignement efficace de la lecture de la maternelle à la 3e année, p. 3.41. Lien vers le livre électronique: http://www.litteratout.com/?p=14397

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - vocabulaire

Groupe d'âge: 6-7 ans

Bâtir un mur de mots de l’automne (7-8 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité vous permet d’exploiter le vocabulaire relié à l’automne afin de bâtir un mur de mots sur ce thème avec les élèves. L’activit...

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Signets Cet automne, j’ai lu… (8-10 ans) - IMPRIMABLE

Description

Idéale pour les périodes de lecture autonome ou de lecture à soi. Cette activité de lecture vise à amener l’élève à lire des textes en mettant à profit sa connaissance du système de l’écrit et des stratégies de lecture pour en construire le sens, à reconnaître la structure du texte (récit) et à relever l’idée importante de chaque paragraphe à l’aide des mots clés. L’élève peut également utiliser son signet pour alimenter les discussions lors des cercles de lecture. De plus, les élèves peuvent insérer leurs signets dans les livres lus avant de les replacer dans le centre de lecture, ceci afin de susciter l’intérêt des autres élèves pour ces livres. NOTEZ BIEN: ces signets comportent un recto et un verso: la première page du document constitue le recto et la deuxième page, le verso.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - compréhension

Groupe d'âge: 8-10 ans

Signets Cet automne, j’ai lu… (8-10 ans) - IMPRIMABLE

Idéale pour les périodes de lecture autonome ou de lecture à soi. Cette activité de lecture vise à amener l’élève à lire des textes en metta...

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Un trio de drôles d’animaux - LIVRE NUMÉRIQUE

Description

Cet album informatif porte sur trois animaux bien spéciaux : l’oryctérope, le lamantin et l’ornithorynque. Les élèves pourront enrichir leur vocabulaire tout en découvrant ces nouveaux animaux. Après la lecture, à la dernière page du livre, les élèves sont invités à comparer ces trois créatures, en trouvant des ressemblances et des différences.

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Un trio de drôles d’animaux - LIVRE NUMÉRIQUE

Cet album informatif porte sur trois animaux bien spéciaux : l’oryctérope, le lamantin et l’ornithorynque. Les élèves pourront enrichir leur...

Résumé Détails

Les SUPER sujets d’écriture (9-11 ans)- IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème des superhéros. La ou les étapes du processus d’écriture à privilégier seront déterminées par l’enseignante. Idéal pour les centres de littératie, l’écriture autonome ou la composante travaux d’écriture des 5 au quotidien.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 9-11 ans

Les SUPER sujets d’écriture (9-11 ans)- IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème des superhéros. La...

Résumé Détails

Tic-tac-toe superhéros! (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité d’interaction verbale, les élèves échangent sur leurs connaissances, leurs goûts et/ou leurs sentiments, en répondant à des questions portant les personnages de superhéros. Pour plus de détails sur les activités d’interaction verbale et les stratégies d’écoute et de prise de parole, consultez le Guide d’enseignement efficace en matière de littératie, de la 4e à la 6e année, Fascicule 5, La communication orale. http://www.atelier.on.ca/edu/resources/guides/Fascicule_5-2008.pdf.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 9-11 ans

Tic-tac-toe superhéros! (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité d’interaction verbale, les élèves échangent sur leurs connaissances, leurs goûts et/ou leurs sentiments, en répon...

Résumé Détails

Ohé! Sujets d’écriture sur les pirates (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème des pirates. La ou les étapes du processus d’écriture à privilégier seront déterminées par l’enseignante. Idéal pour les centres de littératie, l’écriture autonome ou la composante travaux d’écriture des 5 au quotidien.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 6-8 ans

Ohé! Sujets d’écriture sur les pirates (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème des pirates. La ou...

Résumé Détails

Cachoteries (thème des pirates) (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Mot à faire deviner à bâbord ! Mots interdits à tribord ! Au cours de cette amusante activité de communication orale, les élèves décrivent des mots afin de les faire deviner à leurs coéquipiers, et ce sans utiliser certains mots interdits. Le but du jeu est de faire deviner le plus de mots possible dans un temps prédéterminé. Cette activité est inspirée du jeu commercial Taboo.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 6-8 ans

Cachoteries (thème des pirates) (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Mot à faire deviner à bâbord ! Mots interdits à tribord ! Au cours de cette amusante activité de communication orale, les élèves décrivent d...

Résumé Détails

Bingo des pirates (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Un grand classique, le bingo permet de combiner plaisir et apprentissage ! Ce bingo sur le thème des pirates permet d'enrichir le vocabulaire tout en s’amusant. Les élèves profiteront de cette activité pour se familiariser avec le vocabulaire relatif au thème des pirates. Il s’agit d’une activité sans papier ni crayon, axée sur la communication orale.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 4-8 ans

Bingo des pirates (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Un grand classique, le bingo permet de combiner plaisir et apprentissage ! Ce bingo sur le thème des pirates permet d'enrichir le vocabulair...

Résumé Détails

Sujets d’écriture sur le thème des lutins (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité des plus attrayante saura certainement susciter la motivation de vos jeunes auteurs. Idéale pour les périodes d’écriture autonome ou la composante travaux d’écriture des 5 au quotidien. Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème des lutins. La ou les étapes du processus d’écriture à privilégier seront déterminées par l’enseignante. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de planifier leurs projets d’écriture, de rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, de réviser, corriger et possiblement publier leurs textes. Il est important de fournir aux élèves des occasions d’écrire quotidiennement sur des sujets de leur choix. Pour plus de détails, consultez le Guide d’enseignement efficace de l’écriture de la maternelle à la 3e année, p. 5.4.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 6-7 ans

Sujets d’écriture sur le thème des lutins (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité des plus attrayante saura certainement susciter la motivation de vos jeunes auteurs. Idéale pour les périodes d’écriture auto...

Résumé Détails

Devine mon lutin (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Sous forme d’une devinette, l’élève décrit un lutin à l’aide d’une carte illustrée qu’il ou qu’elle aura pigée ou choisie au préalable. Le but du jeu est de faire deviner le lutin mystère à son ou sa camarade. L’élève qui fait deviner peut utiliser le référentiel proposé pour décrire son lutin. Cette activité vise à consolider le vocabulaire de base et à permettre la mise en pratique des structures de phrases déclaratives. Elle permet également aux élèves de pratiquer des stratégies d’écoute et de prise de parole dans un contexte ludique.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 4-8 ans

Devine mon lutin (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Sous forme d’une devinette, l’élève décrit un lutin à l’aide d’une carte illustrée qu’il ou qu’elle aura pigée ou choisie au préalable. Le b...

Résumé Détails

Sujets d’écriture sur les Jeux olympiques (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité des plus attrayante saura certainement susciter la motivation de vos jeunes auteurs. Idéale pour les périodes d’écriture autonome ou la composante travaux d’écriture des 5 au quotidien. Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture sur le thème des Jeux olympiques d'hiver, choisi parmi les dix sujets proposés. La ou les étapes du processus d’écriture à privilégier seront déterminées par l’enseignante. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de planifier leurs projets d’écriture, de rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, de réviser, corriger et possiblement publier leurs textes.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 9-11 ans

Sujets d’écriture sur les Jeux olympiques (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité des plus attrayante saura certainement susciter la motivation de vos jeunes auteurs. Idéale pour les périodes d’écriture auto...

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4 en ligne du printemps (9-10 ans) - IMPRIMABLE

Description

Comment se sent-on lorsque la nature reprend vie au printemps ? Au cours de cette activité d’interaction verbale, les élèves échangent sur leurs préférences, leurs goûts et leurs sentiments en répondant oralement à des questions portant sur le printemps. Tout au long du jeu, l’élève essaie d’aligner 4 jetons et de bloquer par la même occasion son adversaire.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 9-10 ans

4 en ligne du printemps (9-10 ans) - IMPRIMABLE

Comment se sent-on lorsque la nature reprend vie au printemps ? Au cours de cette activité d’interaction verbale, les élèves échangent sur l...

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Clown mystère (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Ces petits clowns rigolos inviteront vos élèves à utiliser certains mots et expressions reliées au thème du cirque et à renforcer leur vocabulaire de base, tout en mettant en pratique les structures de phrases interrogatives. Le but de cette activité adaptée du jeu Qui est-ce? ( Guess who?) est d’identifier le clown mystère de son adversaire.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 4-8 ans

Clown mystère (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Ces petits clowns rigolos inviteront vos élèves à utiliser certains mots et expressions reliées au thème du cirque et à renforcer leur vocab...

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En piste (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Tous en piste! Invitez vos élèves à participer à des matchs d’improvisation sur le thème du cirque. Les sujets proposés ici sont variés et permettront à vos élèves de développer les habiletés de communication orale et de collaboration. Grâce au document PDF en format modifiable, vous pouvez créer de nouvelles cartes d’improvisation et les adapter en fonction aux besoins de vos élèves.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 9-11 ans

En piste (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Tous en piste! Invitez vos élèves à participer à des matchs d’improvisation sur le thème du cirque. Les sujets proposés ici sont variés et p...

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Tête à mots du cirque (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité sur le thème du cirque permettra à vos élèves de pratiquer les habiletés de lecture et de communication orale tout en s’amusant. Au cours de cette activité, l’élève doit, dans un temps déterminé, décrire le mot figurant sur l’étiquette-mot qui se trouve sur le bandeau porté par son partenaire, afin d’aider celui-ci à deviner ce mot. Cette activité est inspirée du jeu Headbanz. Vous pourrez aussi créer de nouvelles étiquettes grâce au gabarit modifiable.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: communication orale

Groupe d'âge: 4-8 ans

Tête à mots du cirque (4-8 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité sur le thème du cirque permettra à vos élèves de pratiquer les habiletés de lecture et de communication orale tout en s’amusa...

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Sujets d’écriture sur le cirque (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème du cirque. La ou les étapes du processus d’écriture à privilégier seront déterminées par l’enseignante. Idéal pour les centres de littératie, l’écriture autonome ou la composante travaux d’écriture des 5 au quotidien.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 6-8 ans

Sujets d’écriture sur le cirque (6-8 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves rédigent un court texte à partir d’un sujet d’écriture de leur choix, sur le thème du cirque. La ou l...

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Activité Compare et contraste les éléments d’écriture (9 à 11 ans)- IMPRIMABLE

Description

Cette activité de lecture vise à amener les élèves de 9 à 12 ans à démontrer des habiletés en littératie critique en comparant des textes pour en relever les ressemblances et les différences au niveau des éléments d’écriture.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - littératie critique

Groupe d'âge: 10-11 ans

Activité Compare et contraste les éléments d’écriture (9 à 11 ans)- IMPRIMABLE

Cette activité de lecture vise à amener les élèves de 9 à 12 ans à démontrer des habiletés en littératie critique en comparant des textes po...

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Activité de lecture Fait ou opinion? (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité vise à développer, chez les élèves, leurs habiletés en littératie critique en distinguant les faits des opinions dans les textes.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - littératie critique

Groupe d'âge: 10-11 ans

Activité de lecture Fait ou opinion? (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité vise à développer, chez les élèves, leurs habiletés en littératie critique en distinguant les faits des opinions dans les tex...

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Porte-clés de littératie critique (10-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette ressource vise à développer, chez les 10 à 11 ans, les habiletés en littératie critique en amenant les élèves à mettre en évidence le rôle et l’influence des textes sur les gens et la société, à l’aide d’un questionnement sur les textes lus. Le questionnement proposé amène les lecteurs et les lectrices à réfléchir aux messages véhiculés par les textes et à leur impact sur les choix et les comportements et à distinguer les faits des opinions.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - littératie critique

Groupe d'âge: 10-11 ans

Porte-clés de littératie critique (10-11 ans) - IMPRIMABLE

Cette ressource vise à développer, chez les 10 à 11 ans, les habiletés en littératie critique en amenant les élèves à mettre en évidence le ...

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Roulette de littératie critique (10-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité vise à développer, chez les 10 à 12 ans, les habiletés en littératie critique en amenant les élèves à mettre en évidence le rôle et l’influence des textes dans la société. Par un questionnement sur leurs lectures, les élèves expliquent comment les textes influencent la vie des gens, discutent des messages véhiculés par les textes et de leur impact sur les choix et les comportements et distinguent les faits des opinions.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - littératie critique

Groupe d'âge: 10-11 ans

Roulette de littératie critique (10-11 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité vise à développer, chez les 10 à 12 ans, les habiletés en littératie critique en amenant les élèves à mettre en évidence le r...

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Roulette Réaction à la lecture (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité vise à encourager les élèves à exprimer et à justifier leur appréciation d’un texte à l’aide d’un questionnement. Il s’agit d’une façon ludique de démontrer leur compréhension des textes lus tout en développant leurs habiletés en communication orale.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - réagir

Groupe d'âge: 6-7 ans

Roulette Réaction à la lecture (6-7 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité vise à encourager les élèves à exprimer et à justifier leur appréciation d’un texte à l’aide d’un questionnement. Il s’agit d...

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Roulette de lecture Je réagis à ma lecture (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité amusante se réalise sans papier ni crayon!!! Au cours de cette activité, les élèves sont appelés à exprimer et justifier leur appréciation d’un texte lu à l’aide d’un questionnement sur les éléments d’écriture (p. ex., réagir et exprimer ses sentiments face aux idées que le texte véhicule, la grammaire, la structure du texte, le choix des mots). Une activité idéale pour l’utilisation en centre de littératie ou encore en lecture guidée.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - réagir

Groupe d'âge: 8-11 ans

Roulette de lecture Je réagis à ma lecture (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité amusante se réalise sans papier ni crayon!!! Au cours de cette activité, les élèves sont appelés à exprimer et justifier leur...

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Roulette de lecture Je fais des liens (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Cette activité amusante se réalise sans papier ni crayon!!! Au cours de cette activité, les élèves sont appelés à mettre à profit leur connaissance du système de l’écrit et des stratégies de lecture pour démontrer leur compréhension des textes lus. Pour ce faire, ils répondent oralement à des questions faisant appel aux habiletés supérieures de la pensée, notamment à l’habileté à faire des liens entre un texte lu et leurs connaissances et expériences personnelles. Une activité idéale pour l’utilisation en centre de littératie ou encore en lecture guidée.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture - établir des liens

Groupe d'âge: 8-11 ans

Roulette de lecture Je fais des liens (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Cette activité amusante se réalise sans papier ni crayon!!! Au cours de cette activité, les élèves sont appelés à mettre à profit leur conna...

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Trousse pour les cercles de lecture (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Lors d’un cercle de lecture, les élèves lisant le même texte se rencontrent périodiquement pour partager leurs réactions et leur appréciation d'un lecture de leur choix. Il s’agit d’une activité d’interaction verbale qui donne aux élèves la chance d’exprimer librement leurs idées et leurs opinions sur leurs lectures. L’objectif du cercle de lecture est de donner aux élèves le goût de lire tout en développant leurs habiletés à mettre à profit leur connaissance du système de l’écrit et des stratégies de lecture pour construire le sens des textes lus et à traduire sous une autre forme leur compréhension de ces textes. Au niveau des habiletés en communication orale, le cercle de lecture permet aux élèves de développer leurs habiletés à comprendre des messages de diverses formes et fonctions et y réagir dans un contexte significatif, ainsi qu’à produire des messages variés, avec ou sans échange, en fonction de la situation de communication.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: lecture

Groupe d'âge: 9-11 ans

Trousse pour les cercles de lecture (9-11 ans) - IMPRIMABLE

Lors d’un cercle de lecture, les élèves lisant le même texte se rencontrent périodiquement pour partager leurs réactions et leur appréciatio...

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Porte-clés de sujets d’écriture pour textes narratifs (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Le porte-clés permet aux élèves de choisir un sujet d’écriture parmi un éventail de thèmes intéressants. Une fois le sujet choisi, les élèves élaborent leurs textes narratifs dans leur cahier d’écriture ou tout autre support désigné par l’enseignante. Il revient ensuite à l’enseignante de décider sur quelles étapes du processus les élèves devront concentrer leurs efforts. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de développer leurs habiletés à planifier leurs projets d’écriture, à rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, à réviser, à corriger et possiblement à publier leurs textes.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 8-11 ans

Porte-clés de sujets d’écriture pour textes narratifs (8-11 ans) - IMPRIMABLE

Le porte-clés permet aux élèves de choisir un sujet d’écriture parmi un éventail de thèmes intéressants. Une fois le sujet choisi, les élève...

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Porte-clés de sujets d’écriture pour textes descriptifs 8 -11 ans) - IMPRIMABLE

Description

Le porte-clés permet aux élèves de choisir un sujet d’écriture parmi un éventail de thèmes intéressants. Une fois le sujet choisi, les élèves élaborent leurs textes descriptifs dans leur cahier d’écriture ou tout autre support désigné par l’enseignante. Il revient ensuite à l’enseignante de décider sur quelles étapes du processus les élèves devront concentrer leurs efforts. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de développer leurs habiletés à planifier leurs projets d’écriture, à rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, à réviser, à corriger et possiblement à publier leurs textes.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 8-11 ans

Porte-clés de sujets d’écriture pour textes descriptifs 8 -11 ans) - IMPRIMABLE

Le porte-clés permet aux élèves de choisir un sujet d’écriture parmi un éventail de thèmes intéressants. Une fois le sujet choisi, les élève...

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Apprenti rédacteur : Devinettes de bestioles (7 à 8 ans) - IMPRIMABLE

Description

Au cours de cette activité, les élèves inventent et rédigent des devinettes sur les animaux. Cette activité encourage les élèves à rédiger des textes simples et courts, structurés de façon logique et présentant les caractéristiques dominantes de la devinette. De plus, les élèves sont appelés à réviser et à corriger leurs textes en y laissant des traces de leur pratique réflexive de la grammaire du texte et de la phrase. La série Apprenti rédacteur propose des activités d’écriture permettant aux élèves de mettre en pratique leur connaissance et leur compréhension des éléments et de la structure des divers types texte. Ces types de teste sont présentés dans la série À la découverte.

Type de ressource: activité imprimable

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 7-9 ans

Apprenti rédacteur : Devinettes de bestioles (7 à 8 ans) - IMPRIMABLE

Au cours de cette activité, les élèves inventent et rédigent des devinettes sur les animaux. Cette activité encourage les élèves à rédiger d...

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