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Au cours de cette activité de substitution syllabique (remplacer une syllabe par une autre dans un mot pour en former un nouveau), l’élève e...
Ohé! Ohé! Au cours de cette activité de conscience phonologique, les élèves observent des mots représentés en images et segmentent ces mots ...
Au cours de cette activité d'ajout syllabique, l’élève est appelé à ajouter un mot monosyllabique à un autre afin de former un nouveau mot.
Au cours de cette activité de conscience phonologique, les élèves observent des mots représentés en images et segmentent ces mots en syllabe...
Au cours de cette activité de conscience phonologique (fusion syllabique), l’élève est appelé à écouter deux syllabes présentées à l’oral. L...
Au cours de cette activité de conscience phonologique (identification syllabique), l’élève est appelé à identifier, parmi trois mots entendu...
Au cours de cette activité de conscience phonologique (identification syllabique), l’élève est appelé à trouver la position d’une syllabe do...
Au cours de cette activité de conscience phonologique (segmentation syllabique), l’élève est appelé à segmenter des mots en syllabes et indi...
Au cours de cette activité conscience phonologique (élision syllabique), l’élève est appelé à choisir, parmi trois mots, le nouveau mot form...