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Les plantes: croissances et changements
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Les capsules de Capitaine Géo (géométrie, 8-10 ans)
Les décomptes de Griffon (vocabulaire courant, 4-7 ans)
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Ressources pour la lecture à la maison

Trousses littéraires
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Education in the Arts
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Oral Communication
Phonics (coming soon)
Phonological/Phonemic Awereness
Word Study - Sight Words
Writing

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Âges (activités seulement, n'inclut pas les livres)

04 ans
05 ans
06 ans
07 ans
08 ans
09 ans
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11 ans

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Éducation artistique

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Études sociales / Univers social

Les civilisations anciennes
Processus d’enquête en études sociales

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Conscience phonologique

Conscience de la phrase et du mot
Conscience de la rime
Conscience phonémique
Conscience syllabique
Habiletés d'écoute (attention, mémoire et discrimination auditive)

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Jeux de lecture

Jeux de lecture imprimables
Jeux de lecture interactifs

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Correspondance graphophonétique (décodage)

Fusion syllabique (à l'écrit)
Graphèmes complexes
Identification phonémique (à l'écrit)
Identification syllabique (à l'écrit)
Reconnaissance de l'alphabet (à l'écrit)

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Mot mystère (4-6 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité de conscience phonologique (fusion syllabique), l’élève est appelé à écouter deux syllabes présentées à l’oral. L'élève doit identifier le mot formé par les deux syllabes entendues en cliquant ou en appuyant sur l'illustration correspondante.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: conscience phonologique - fusion syllabique

Groupe d'âge: 4-6 ans

Mot mystère (4-6 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité de conscience phonologique (fusion syllabique), l’élève est appelé à écouter deux syllabes présentées à l’oral. L...

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Nuages des rimes (4 -5 ans) | INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité de conscience de la rime, l'élève écoute des mots et identifie l'intrus, c'est-à-dire le mot qui ne rime pas avec les autres.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: conscience phonologique - rime

Groupe d'âge: 4-5 ans

Ressources connexes

En savoir plus sur la conscience phonologique

Nuages des rimes (4 -5 ans) | INTERACTIF

Au cours de cette activité de conscience de la rime, l'élève écoute des mots et identifie l'intrus, c'est-à-dire le mot qui ne rime pas avec...

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Défi syllabes 1 (5-6 ans)- CAPSULE & ACTIVITÉ INTERACTIVE

Description

Cette activité de reconnaissance syllabique permet aux élèves de se familiariser avec la plupart des syllabes simples, soit soit les structures syllabiques CV (consonne-voyelle). La première partie de cette activité consiste en une vidéo présentant chaque syllabe à l'enfant. La deuxième partie consiste en une activité interactive au cours de laquelle l'enfant doit identifier à l'écrit des syllabes entendues.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphphonétique - identification syllabique

Groupe d'âge: 5-6 ans

Défi syllabes 1 (5-6 ans)- CAPSULE & ACTIVITÉ INTERACTIVE

Cette activité de reconnaissance syllabique permet aux élèves de se familiariser avec la plupart des syllabes simples, soit soit les structu...

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Mission Trouve l'adjectif (8-9 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, l'élève s'exerce à identifier des adjectifs parmi d'autres classes de mots. Avant d'entreprendre cette activité, l'élève peut visionner la mini-leçon LES ADJECTIFS afin de revoir les caractéristiques de l'adjectif et les stratégies permettant de reconnaître les adjectifs dans les phrases.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: classes de mots - identifier des adjectifs

Groupe d'âge: 8-9 ans

Mission Trouve l'adjectif (8-9 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité, l'élève s'exerce à identifier des adjectifs parmi d'autres classes de mots. Avant d'entreprendre cette activité,...

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Mini-leçon L'ADJECTIF (8-9 ans)

Description

Cette mini-leçon sur les adjectifs peut servir à appuyer votre enseignement des classes de mots ou encore peut servir de révision pour l'élève. Elle permet à l'élève de revoir les caractéristiques de l'adjectif et les stratégies permettant de reconnaître les adjectifs dans les phrases. Après avoir visionné cette mini-leçon, l'élève pourra entreprendre l'activité Mission Trouve l'adjectif et se pratiquer à identifier cette classe de mots parmi d'autres.

Type de ressource: leçon interactive

Compétence principale: classes de mots - connaitre les caractériques de l'adjectif

Groupe d'âge: 8-9 ans

Mini-leçon L'ADJECTIF (8-9 ans)

Cette mini-leçon sur les adjectifs peut servir à appuyer votre enseignement des classes de mots ou encore peut servir de révision pour l'élè...

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Carnet d'écriture numérique - L'Arctique (8-11 ans) | INTERACTIF

Description

À l’aide de ce cahier d’écriture numérique, les élèves rédigent un ou plusieurs courts textes à partir d’un choix de sujets d’écriture pour textes descriptifs proposés. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de de mettre à profit les habiletés à planifier leurs projets d’écriture, à rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, à réviser, à corriger et possiblement à publier leurs textes. Il revient à l’enseignante de décider quelle(s) étape(s) du processus d’écriture sont à privilégier pour cette activité.

Type de ressource: interactive

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 8-11 ans

Carnet d'écriture numérique - L'Arctique (8-11 ans) | INTERACTIF

À l’aide de ce cahier d’écriture numérique, les élèves rédigent un ou plusieurs courts textes à partir d’un choix de sujets d’écriture pour ...

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Le monstre affamé de antonymes (8-10 ans) | INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, l'élève identifie et classe des antonymes.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: identification d'antonymes

Groupe d'âge: 8-10 ans

Ressources connexes

Le monstre affamé de antonymes (8-10 ans) | INTERACTIF

Au cours de cette activité, l'élève identifie et classe des antonymes.

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Tous à bord des mots fréquents JUNIOR (5 à 7 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, l’élève associe des mots lus à leurs illustrations.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: reconnaissance des mots fréquents et usuels

Groupe d'âge: 5-7 ans

Ressources complémentaires

Tous à bord des mots fréquents JUNIOR (5 à 7 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité, l’élève associe des mots lus à leurs illustrations.

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Exposition virtuelle - Peinture abstraite (9 -11 ans) | Capsule 360 - GRATUIT!

Description

GRATUIT POUR UN TEMPS LIMITÉ ! Cette capsule interactive 360 consiste en une visite virtuelle d’une galerie d’art comportant une série d’œuvres abstraites. Elle permet à l’élève d’explorer, d’apprécier et d’analyser, à l’aide des fondements à l’étude, des œuvres de divers artistes peintres de différentes époques. L’élève « circule » dans la galerie et explore les divers tableaux. Il ou elle peut exprimer, par écrit, son appréciation des œuvres et envoyer ses réflexions à son enseignante ou son enseignant qui les reçoit dans son tableau de bord.

Type de ressource: capsule interactive 360

Compétence principale: éducation artistique

Groupe d'âge: 9-11 ans

Exposition virtuelle - Peinture abstraite (9 -11 ans) | Capsule 360 - GRATUIT!

GRATUIT POUR UN TEMPS LIMITÉ ! Cette capsule interactive 360 consiste en une visite virtuelle d’une galerie d’art comportant une série d’œuv...

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Le colibri à gorge rubis - LIVRE NUMERIQUE

Description

La série Renseigne-toi propose des albums informatifs sans prétention pour les lecteurs débutants.

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Le colibri à gorge rubis - LIVRE NUMERIQUE

La série Renseigne-toi propose des albums informatifs sans prétention pour les lecteurs débutants.

Résumé Détails

Le colibri à gorge rubis (avec narration) - LIVRE NUMERIQUE

Description

La série Renseigne-toi propose des albums informatifs sans prétention pour les lecteurs débutants.

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Le colibri à gorge rubis (avec narration) - LIVRE NUMERIQUE

La série Renseigne-toi propose des albums informatifs sans prétention pour les lecteurs débutants.

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À vos marques, prêts, partagez! (8-11 ans) | JEU INTERACTIF GROUPE |Textes narr.

Description

Après avoir lu des livres de leurs choix, les joueurs lancent un dé virtuel pour faire avancer leurs pions sur le plateau de jeu, en répondant oralement à des questions sur les textes lus. Le premier joueur ou la première équipe de joueurs qui atteint la case Arrivée gagne la partie! À noter que, puisque que les élèves répondent aux questions à l'oral, il n'y a pas de suivi dans le tableau de bord pour cette activité. Utilisez ce jeu en petits groupes ou en grand groupe pour permettre aux élèves de partager leurs idées et leurs opinions sur les textes lus. Ils pourront ainsi bonifier leur compréhension, tout en pratiquant les stratégies d’écoute et de prise de parole. Ce jeu peut être utilisé en classe et à distance! Déployez-le sur votre TNI ou en partage d’écran lors de rencontres virtuelles avec vos élèves pour stimuler la discussion, ou encore, invitez vos élèves à l'ouvrir sur leurs appareils pour jouer en dyades ou en petits groupes.

Type de ressource: activité interactive de groupe

Compétence principale: compréhension de lecture

Groupe d'âge: 8-11 ans

Ressources connexes

Ressources complémentaires

À vos marques, prêts, partagez! (8-11 ans) | JEU INTERACTIF GROUPE |Textes narr.

Après avoir lu des livres de leurs choix, les joueurs lancent un dé virtuel pour faire avancer leurs pions sur le plateau de jeu, en réponda...

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Syllabes surprises 1 (5-6 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité de correspondance graphophonétique, l’élève écoute des syllabes qu’il doit ensuite identifier parmi un ensemble de syllabes écrites. La maîtrise du système graphophonétique permet à l’élève d’établir la relation entre un graphème ou une syllabe (écrit) et un phonème ou une syllabe (oral), ce qui facilitera le décodage des textes et favorisera la fluidité en lecture.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphphonétique - identification syllabique

Groupe d'âge: 5-6 ans

Syllabes surprises 1 (5-6 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité de correspondance graphophonétique, l’élève écoute des syllabes qu’il doit ensuite identifier parmi un ensemble d...

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Pêche aux syllabes 1 (6-7 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, l’élève reconstitue des mots en assemblant des syllabes.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphophonétique - syllabes

Groupe d'âge: 6-7 ans

Pêche aux syllabes 1 (6-7 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité, l’élève reconstitue des mots en assemblant des syllabes.

Résumé Détails

Rhyming Match up (4-5 years) | INTERACTIVE - Free!

Description

FREE FOR A LIMITED TIME! Children match rhyming words by dragging and dropping the correct words to create pairs. Rhymes are a great tool for helping students build their phonemic awareness!

MORE FREE ACTIVITIES HERE!

SUBSCRIBE TO OUR NEWSLETTER TO RECEIVE NEW FREE RESOURCE ANNOUNCEMENTS: https://en.litteratout.ca/infolettre

Type of resource: interactive activity

Main learning skill: phonological awareness

Target age group : 4-5 years old

Rhyming Match up (4-5 years) | INTERACTIVE - Free!

FREE FOR A LIMITED TIME! Children match rhyming words by dragging and dropping the correct words to create pairs. Rhymes are a great tool fo...

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Trousse de lecture verte #1 - INTERACTIF

Description

L’envoi de trousses littéraires à la maison permet de créer un moment parent-enfant autour du livre afin de développer l’intérêt et le plaisir de lire chez l’enfant. Chaque trousse Littératout propose un livre numérique et d'amusantes activités informelles et facultatives permettant de prolonger les moments de plaisir vécus autour des lectures.

Type de ressource: trousse littéraire

Compétence principale: lecture

Contenu de cette trousse:

1) Album Robert est en retard

2) Activité informelle et facultative: discuter avec tes parents d’une fois où tu as été en retard.

3) Activité informelle et facultative: Faire un dessin qui représente un moment où tu as été en retard.

Ressources connexes

Les avantages des trousses littéraires numériques
-Facilité de gestion
-La même trousse peut être assignée à plusieurs ou même à tous les élèves en même temps
-Suivi de la progression des élèves avec leurs lectures à la maison via le tableau de bord

Trois ensembles de trousses disponibles :
ORANGES : recommandées pour les 4 à 5 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

VERTES: recommandées pour les 5 à 6 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

BLEUES: recommandées pour les 6 à 7 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

Plus de renseignements sur les trousses littéraires

Trousse de lecture verte #1 - INTERACTIF

L’envoi de trousses littéraires à la maison permet de créer un moment parent-enfant autour du livre afin de développer l’intérêt et le plais...

Résumé Détails

Trousse de lecture bleue #1 - INTERACTIF

Description

L’envoi de trousses littéraires à la maison permet de créer un moment parent-enfant autour du livre afin de développer l’intérêt et le plaisir de lire chez l’enfant. Chaque trousse Littératout propose un livre numérique et d'amusantes activités informelles et facultatives permettant de prolonger les moments de plaisir vécus autour des lectures.

Type de ressource: trousse littéraire

Compétence principale: lecture

Contenu de cette trousse:

1) Album Charivari à la ferme

2) Activité informelle et facultative: inventer une histoire mettant en vedette des animaux qui font des choses farfelues.

3) Activité informelle et facultative: écrire et/ ou dessiner ton histoire.

Ressources connexes

Les avantages des trousses littéraires numériques
-Facilité de gestion
-La même trousse peut être assignée à plusieurs ou même à tous les élèves en même temps
-Suivi de la progression des élèves avec leurs lectures à la maison via le tableau de bord

Trois ensembles de trousses disponibles :
ORANGES : recommandées pour les 4 à 5 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

VERTES: recommandées pour les 5 à 6 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

BLEUES: recommandées pour les 6 à 7 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

Plus de renseignements sur les trousses littéraires

Trousse de lecture bleue #1 - INTERACTIF

L’envoi de trousses littéraires à la maison permet de créer un moment parent-enfant autour du livre afin de développer l’intérêt et le plais...

Résumé Détails

Trousse de lecture orange #1 - INTERACTIF

Description

L’envoi de trousses littéraires à la maison permet de créer un moment parent-enfant autour du livre afin de développer l’intérêt et le plaisir de lire chez l’enfant. Chaque trousse Littératout propose un livre numérique et d'amusantes activités informelles et facultatives permettant de prolonger les moments de plaisir vécus autour des lectures.

Type de ressource: trousse littéraire

Compétence principale: lecture

Contenu de cette trousse:

1) Album à structure répétitive Ma salade de fruits

2) Activité informelle et facultative: visionner la vidéo Les décomptes de Griffon - La salade de fruits

3) Activité informelle et facultative: discuter, dessiner ou écrire une liste de tes fruits préférés

Ressources connexes

Les avantages des trousses littéraires numériques
-Facilité de gestion;
-La même trousse peut être assignée à plusieurs ou même à tous les élèves en même temps;
-Suivi de la progression des élèves avec leurs lectures à la maison via le tableau de bord.

Trois ensembles de trousses disponibles :
ORANGES : recommandées pour les 4 à 5 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

VERTES: recommandées pour les 5 à 6 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

BLEUES: recommandées pour les 6 à 7 ans mais peuvent être utilisées pour d'autres niveaux d'âges, selon les besoins.

Plus de renseignements sur les trousses littéraires

Trousse de lecture orange #1 - INTERACTIF

L’envoi de trousses littéraires à la maison permet de créer un moment parent-enfant autour du livre afin de développer l’intérêt et le plais...

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Le monstre affamé des familles de mots (8-10 ans) | INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité l’élève identifie et tri des mots de même famille en tenant compte du sens et de la forme. Il s'agit d'une activité qui vise à permettre aux élèves de développer une connaissance et une compréhension des familles de mots afin d’accroître leur vocabulaire et leur habiletés en orthographe.

Compétence principale: identification de mots de la même famille

Groupe d'âge: 8-10 ans

Ressources connexes

Le monstre affamé des familles de mots (8-10 ans) | INTERACTIF

Au cours de cette activité l’élève identifie et tri des mots de même famille en tenant compte du sens et de la forme. Il s'agit d'une activ...

Résumé Détails

Mon imagier des animaux autour de chez moi - LIVRE NUMÉRIQUE

Description

Ce magnifique album permet aux élèves de se familiariser avec divers animaux pouvant être aperçus autour de chez soi et avec le vocabulaire associé. Les imagiers constituent une excellente façon d'aider les élèves à enrichir leur vocabulaire tout en leur permettant de découvrir le monde qui les entoure.

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Les activités fonctionnent avec les versions les plus récentes des navigateurs Google Chrome et Apple Safari. Pour les tablettes iPad, une version de iOS 10.3.2, ou plus, est nécessaire pour assurer le bon fonctionnement des activités.

Mon imagier des animaux autour de chez moi - LIVRE NUMÉRIQUE

Ce magnifique album permet aux élèves de se familiariser avec divers animaux pouvant être aperçus autour de chez soi et avec le vocabulaire ...

Résumé Détails

Mon imagier des animaux autour de chez moi (avec narration) - LIVRE NUMÉRIQUE

Description

Ce magnifique album permet aux élèves de se familiariser avec divers animaux pouvant être aperçus autour de chez soi et avec le vocabulaire associé. Les imagiers constituent une excellente façon d'aider les élèves à enrichir leur vocabulaire tout en leur permettant de découvrir le monde qui les entoure.

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Les activités fonctionnent avec les versions les plus récentes des navigateurs Google Chrome et Apple Safari. Pour les tablettes iPad, une version de iOS 10.3.2, ou plus, est nécessaire pour assurer le bon fonctionnement des activités.

Mon imagier des animaux autour de chez moi (avec narration) - LIVRE NUMÉRIQUE

Ce magnifique album permet aux élèves de se familiariser avec divers animaux pouvant être aperçus autour de chez soi et avec le vocabulaire ...

Résumé Détails

Mon imagier des instruments de l'orchestre symphonique - LIVRE NUMÉRIQUE

Description

Ce magnifique album permet aux élèves de découvrir les divers instruments de musique qui composent un orchestre. En plus, de développer son vocabulaire, l'élève pourra mettre en pratique ses habiletés d'écoute : en cliquant ou en appuyant sur chaque image image, il ou elle entendra le son de l'instrument!

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Les activités fonctionnent avec les versions les plus récentes des navigateurs Google Chrome et Apple Safari. Pour les tablettes iPad, une version de iOS 10.3.2, ou plus, est nécessaire pour assurer le bon fonctionnement des activités.

Mon imagier des instruments de l'orchestre symphonique - LIVRE NUMÉRIQUE

Ce magnifique album permet aux élèves de découvrir les divers instruments de musique qui composent un orchestre. En plus, de développer son ...

Résumé Détails

Mon imagier des instruments de l'orchestre... (avec narration) - LIVRE NUMÉRIQUE

Description

Ce magnifique album permet aux élèves de découvrir les divers instruments de musique qui composent un orchestre. En plus, de développer son vocabulaire, l'élève pourra mettre en pratique ses habiletés d'écoute : en cliquant ou en appuyant sur chaque image image, il ou elle entendra le son de l'instrument!

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Les activités fonctionnent avec les versions les plus récentes des navigateurs Google Chrome et Apple Safari. Pour les tablettes iPad, une version de iOS 10.3.2, ou plus, est nécessaire pour assurer le bon fonctionnement des activités.

Mon imagier des instruments de l'orchestre... (avec narration) - LIVRE NUMÉRIQUE

Ce magnifique album permet aux élèves de découvrir les divers instruments de musique qui composent un orchestre. En plus, de développer son ...

Résumé Détails

Drôles d'animaux - L'axolotl | LIVRE NUMÉRIQUE

Description

Cet album documentaire suscitera l'intérêt de tous vos lecteurs, même les plus réticents! Cet album leur fera découvrir cet amphibien à la fois unique et fascinant. Ils en apprendront gros sur cette petite salamandre aquatique! Entre autres, ils seront étonnés de savoir que l'axolotl est néoténique! De plus, elle peut regénérer ses organes endommagés ou détruits jusqu'à cinq fois!

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

Drôles d'animaux - L'axolotl | LIVRE NUMÉRIQUE

Cet album documentaire suscitera l'intérêt de tous vos lecteurs, même les plus réticents! Cet album leur fera découvrir cet amphibien à la f...

Résumé Détails

Phrases à la carte | L'hiver (6-7ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, les élèves rédigent des phrases simples ou de courtes histoires en s’inspirant de jolies illustrations portant sur le thème de l'hiver et d’une banque de mots proposés.

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 6-7 ans

Phrases à la carte | L'hiver (6-7ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité, les élèves rédigent des phrases simples ou de courtes histoires en s’inspirant de jolies illustrations portant s...

Résumé Détails

Rhyme Clouds (4-5 years) | INTERACTIVE - Free!

Description

FREE FOR A LIMITED TIME! In this phonological awareness activity, students practice listening to words in order to identifiy which one does not rhyme with the others.

MORE FREE RESOURCES HERE!

SUBSCRIBE TO OUR NEWSLETTER TO RECEIVE NEW FREE RESOURCE ANNOUNCEMENTS: https://en.litteratout.ca/infolettre

Resource type: interactive activity

Scope: interactive activity

Main learning skill : phonological awareness

Target age group : 4-5 years old

Rhyme Clouds (4-5 years) | INTERACTIVE - Free!

FREE FOR A LIMITED TIME! In this phonological awareness activity, students practice listening to words in order to identifiy which one does...

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Défi syllabes 2 (5-6 ans)- CAPSULE & ACTIVITÉ INTERACTIVE

Description

Cette activité de reconnaissance syllabique permet aux élèves de se familiariser avec la plupart des syllabes simples, soit soit les structures syllabiques CV (consonne-voyelle). La première partie de cette activité consiste en une vidéo présentant chaque syllabe à l'enfant. La deuxième partie consiste en une activité interactive au cours de laquelle l'enfant doit identifier à l'écrit des syllabes entendues.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphphonétique - identification syllabique

Groupe d'âge: 5-6 ans

Défi syllabes 2 (5-6 ans)- CAPSULE & ACTIVITÉ INTERACTIVE

Cette activité de reconnaissance syllabique permet aux élèves de se familiariser avec la plupart des syllabes simples, soit soit les structu...

Résumé Détails

Les systèmes du corps humain - Introduction | CAPSULE 1 de 4 (9-10 ans)

Description

INTRODUCTION: LE CORPS HUMAIN, UNE FABULEUSE MACHINE. Cette capsule est la première d'une série sur les systèmes du corps humain qui a pour objectif d'aider les élèves à développer leur compréhension de la structure et de la fonction des divers systèmes du corps humain ainsi que leurs interactions. Dans cette capsule, les élèves découvriront que le corps humain est constitué de plusieurs systèmes et se familiariseront avec l’importance de l’interrelation entre ces différents systèmes.

Type de ressource: capsule scientifique

Compétence principale: sciences - systèmes vivants

Groupe d'âge: 9-10 ans

Les systèmes du corps humain - Introduction | CAPSULE 1 de 4 (9-10 ans)

INTRODUCTION: LE CORPS HUMAIN, UNE FABULEUSE MACHINE. Cette capsule est la première d'une série sur les systèmes du corps humain qui a pour ...

Résumé Détails

Le son OU (6-7 ans) - CAPSULE VIDÉO

Description

Cette capsule vidéo vise à faire découvir le son [u] et son graphème, soit ou.

Type de ressource: capsule vidéo

Compétence principale: correspondance graphophonétique

Groupe d'âge: 6-7 ans

Le son OU (6-7 ans) - CAPSULE VIDÉO

Cette capsule vidéo vise à faire découvir le son [u] et son graphème, soit ou.

Résumé Détails

Les capsules de Capitaine Géo - Les triangles (8-10 ans)

Description

Cette capsule vidéo fait partie de la série capsule Les capsules de Capitaine Géo, une série de capsules visant à aider les élèves à se familiariser avec le vocabulaire de géométrie. Dans cette première capsule, Capitaine Géo a pour mission de présenter aux élèves les divers types de triangles et leurs caractéristiques.

Type de ressource: capsule vidéo

Compétence principale: acquisition de vocabulaire mathématique

Groupe d'âge: 8-10 ans

Ressources connexes

Les capsules de Capitaine Géo - Les triangles (8-10 ans)

Cette capsule vidéo fait partie de la série capsule Les capsules de Capitaine Géo, une série de capsules visant à aider les élèves à se fami...

Résumé Détails

Les supers conjugueurs - Imp. ind., 1er gr. (8-9 ans) - INTERACTIF

Description

IMPARFAIT DE L'INDICATIF, VERBES DU 1ER GROUPE. Avec la série Les supers conjugueurs, les élèves pratiquent la conjugaison selon les différents groupes et temps de verbes.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: conjuguaison

Groupe d'âge: 8-9 ans

Ressources connexes

Les supers conjugueurs - Imp. ind., 1er gr. (8-9 ans) - INTERACTIF

IMPARFAIT DE L'INDICATIF, VERBES DU 1ER GROUPE. Avec la série Les supers conjugueurs, les élèves pratiquent la conjugaison selon les différe...

Résumé Détails

La chasse au trésor (6- 8 ans) | JEU INTERACTIF PR GROUPE | Textes narratifs

Description

Littératout est reconnu pour ses excellents jeux imprimables permettant de faciliter le questionnement en lecture. Un de ces jeux est maintenant disponible en version interactive et d’autres jeux viendront s’ajouter cette nouvelle série intitulée Je lis, je partage, je comprends! Utilisez-les en petits groupes ou en grand groupe pour permettre aux élèves de partager leurs idées et leurs opinions sur les textes lus. Ils pourront ainsi bonifier leur compréhension, tout en pratiquant les stratégies d’écoute et de prise de parole. Ces jeux peuvent être utilisés en classe et à distance! Déployez-les sur votre TNI ou en partage d’écran lors de rencontres virtuelles avec vos élèves pour stimuler la discussion, ou encore, invitez vos élèves à les ouvrir sur leurs appareils pour jouer en dyades ou en petits groupes. Après avoir lu des livres de leurs choix, les joueurs lancent un dé virtuel pour faire avancer leurs pions sur le plateau de jeu, en répondant oralement à des questions sur les textes lus. Le premier joueur ou la première équipe de joueurs qui atteint la case Arrivée gagne la partie! À noter que, puisque que les élèves répondent aux questions à l'oral, il n'y a pas de suivi dans le tableau de bord pour cette activité.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: compréhension de lecture

Groupe d'âge: 6-8 ans

Ressources connexes

La chasse au trésor (6- 8 ans) | JEU INTERACTIF PR GROUPE | Textes narratifs

Littératout est reconnu pour ses excellents jeux imprimables permettant de faciliter le questionnement en lecture. Un de ces jeux est mainte...

Résumé Détails

Les ballons des sons (4-6 ans)

Description

Au cours de cette activité d’identification phonémique, l’élève écoute quatre mots dont trois comportent le même phonème en position initiale. L’élève doit donc reconnaître les phonèmes au début de chaque mot et identifier l’intrus parmi les quatre mots entendus.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: conscience phonologique - identification phonémique

Groupe d'âge: 4-6 ans

Les ballons des sons (4-6 ans)

Au cours de cette activité d’identification phonémique, l’élève écoute quatre mots dont trois comportent le même phonème en position initial...

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Mission Trouve le nom (8-9 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, l'élève s'exerce à identifier des noms parmi d'autres classes de mots. Avant d'entreprendre cette activité, l'élève peut visionner la mini-leçon LES NOMS afin de revoir les caractéristiques du nom et les stratégies permettant de reconnaître les noms dans les phrases.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: classes de mots - identifier des verbes

Groupe d'âge: 8-9 ans

Mission Trouve le nom (8-9 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité, l'élève s'exerce à identifier des noms parmi d'autres classes de mots. Avant d'entreprendre cette activité, l'él...

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Tous à bord des mots fréquents (5 à 8 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité de reconnaissance des mots fréquents, l’élève associe des mots (fréquents) lus à leurs illustrations.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: reconnaissance des mots fréquents et usuels

Groupe d'âge: 4-8 ans

Tous à bord des mots fréquents (5 à 8 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité de reconnaissance des mots fréquents, l’élève associe des mots (fréquents) lus à leurs illustrations.

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Le train des syllabes (4-6 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité conscience phonologique (élision syllabique), l’élève est appelé à choisir, parmi trois mots, le nouveau mot formé à partir de l’élision d’une syllabe à un mot bisyllabique.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: conscience phonologique -élision syllabique

Groupe d'âge: 4-6 ans

Ressources complémentaires

Ressources connexes

En savoir plus sur la consience phonologique

Le train des syllabes (4-6 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité conscience phonologique (élision syllabique), l’élève est appelé à choisir, parmi trois mots, le nouveau mot form...

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Défi bulles 1 (6 à 8 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité de reconnaissance de mots fréquents, l’élève écoute des mots qu’il doit ensuite identifier à l’écrit, parmi un ensemble de mots.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: reconnaissance des mots fréquents et usuels

Groupe d'âge: 6-8 ans

Défi bulles 1 (6 à 8 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité de reconnaissance de mots fréquents, l’élève écoute des mots qu’il doit ensuite identifier à l’écrit, parmi un en...

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Méli-mots des mots fréquents (5 -8 ans) - INTERACTIF

Description

Au cours de cette activité, l'élève reconstitue des mots fréquents dont les lettres sont mélangées.

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: reconnaissance des mots fréquents et usuels

Groupe d'âge: 5-8 ans

Méli-mots des mots fréquents (5 -8 ans) - INTERACTIF

Au cours de cette activité, l'élève reconstitue des mots fréquents dont les lettres sont mélangées.

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Au château des consonnes - la consonne P (5-6 ans) - INTERACTIF

Description

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /p/ et son phonème correspondant, soit [p]. À titre d'information et pour en savoir davantage sur les 36 phonèmes de la langue française, veuillez consulter le lien suivant: http://atelier.on.ca/edu/pdf/Mod12_tableau_36_phonemes.pdf

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphophonétique

Groupe d'âge: 5-6 ans

Ressources connexes

Ressources complémentaires

Au château des consonnes - la consonne P (5-6 ans) - INTERACTIF

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /p/ et son phonème correspondant,...

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Au marché des voyelles - la voyelle a (5-6 ans) - INTERACTIF

Description

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /a/ et les phonèmes correspondants, soit les phonèmes [a] et [ɑ] ([a] comme dans avion et [ɑ] comme dans chocolat) . À titre d'information et pour en savoir davantage sur les 36 phonèmes de la langue française, veuillez consulter le lien suivant: http://atelier.on.ca/edu/pdf/Mod12_tableau_36_phonemes.pdf

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphophonétique

Groupe d'âge: 5-6 ans

Ressources connexes

Ressources complémentaires

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Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /a/ et les phonèmes correspondant...

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Carnet d'écriture numérique pour textes descriptifs (8-11 ans) - INTERACTIF

Description

À l’aide de ce cahier d’écriture numérique, les élèves rédigent un ou plusieurs courts textes à partir d’un choix de sujets d’écriture pour textes descriptifs proposés. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de de mettre à profit les habiletés à planifier leurs projets d’écriture, à rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, à réviser, à corriger et possiblement à publier leurs textes. Il revient à l’enseignante de décider quelle(s) étape(s) du processus d’écriture sont à privilégier pour cette activité.

Type de ressource: interactive

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 8-11 ans

Carnet d'écriture numérique pour textes descriptifs (8-11 ans) - INTERACTIF

À l’aide de ce cahier d’écriture numérique, les élèves rédigent un ou plusieurs courts textes à partir d’un choix de sujets d’écriture pour ...

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Carnet d'écriture numérique pour textes narratifs (6-8 ans) - INTERACTIF

Description

À l’aide de ce cahier d’écriture numérique, les élèves rédigent un ou plusieurs courts textes à partir d’un choix de sujets d’écriture pour textes narratifs proposés. Ainsi, selon les étapes privilégiées, l’activité visera à permettre aux élèves de de mettre à profit les habiletés à planifier leurs projets d’écriture, à rédiger une ébauche structurée de façon séquentielle et logique, à réviser, à corriger et possiblement à publier leurs textes. Il revient à l’enseignante de décider quelle(s) étape(s) du processus d’écriture sont à privilégier pour cette activité.

Type de ressource: interactive

Compétence principale: écriture

Groupe d'âge: 6-8 ans

Carnet d'écriture numérique pour textes narratifs (6-8 ans) - INTERACTIF

À l’aide de ce cahier d’écriture numérique, les élèves rédigent un ou plusieurs courts textes à partir d’un choix de sujets d’écriture pour ...

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La fourmi de velours - Un animal surprenant! - LIVRE NUMÉRIQUE

Description

VERSION AVEC NARRATION À VENIR. Ce magnifique album documentaire permet aux élèves d'en apprendre davantage sur la fourmi de velours, un animal surprenant qui ressemble à une fourmi mais qui est en fait une guêpe!

Type de ressource: livre numérique

Compétence principale: lecture

La fourmi de velours - Un animal surprenant! - LIVRE NUMÉRIQUE

VERSION AVEC NARRATION À VENIR. Ce magnifique album documentaire permet aux élèves d'en apprendre davantage sur la fourmi de velours, un ani...

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Les habitats et les communautés - (9-10 ans) CAPSULE 2

Description

LES BESOINS ESSENTIELS DES ÊTRES VIVANTS: Cette capsule est la deuxième d'une série sur les habitats et les communautés qui a pour objectif d'aider les élèves à développer leur compréhension des habitats et des communautés ainsi que des rapports entre les plantes et les animaux qui s’y trouvent. Dans cette capsule, les élèves découvriront comment l'habitat est le milieu où les plantes et les animaux comblent les besoins essentiels à leur survie.

Type de ressource: capsule scientifique

Compétence principale: sciences - systèmes vivants

Groupe d'âge: 8-9 ans

Les habitats et les communautés - (9-10 ans) CAPSULE 2

LES BESOINS ESSENTIELS DES ÊTRES VIVANTS: Cette capsule est la deuxième d'une série sur les habitats et les communautés qui a pour objectif ...

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Les décomptes de Griffon - Les animaux de la ferme (4 à 7 ans) | CAPSULE VIDÉO

Description

La série de capsules vidéo Les décomptes de Griffon vise à aider les élèves à se familiariser avec le vocabulaire courant à l'oral et à l'écrit. Dans cette capsule, les élèves se familiariseront avec le vocabulaire relatif aux animaux de la ferme. Au cours de cette vidéo, l'ourson Griffon se prépare pour aller faire une visite à la ferme.

Type de ressource: capsule vidéo

Compétence principale: acquisition de vocabulaire courant

Groupe d'âge: 4-7 ans

Ressources connexes

Ressources complémentaires

Les décomptes de Griffon - Les animaux de la ferme (4 à 7 ans) | CAPSULE VIDÉO

La série de capsules vidéo Les décomptes de Griffon vise à aider les élèves à se familiariser avec le vocabulaire courant à l'oral et à l'éc...

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À la ferme des consonnes - la consonne V (5-6 ans) - INTERACTIF

Description

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /n/ et son phonème correspondant, soit [v]. À titre d'information et pour en savoir davantage sur les 36 phonèmes de la langue française, veuillez consulter le lien suivant: http://atelier.on.ca/edu/pdf/Mod12_tableau_36_phonemes.pdf

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphophonétique

Groupe d'âge: 5-6 ans

Ressources connexes

Ressources complémentaires

À la ferme des consonnes - la consonne V (5-6 ans) - INTERACTIF

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /n/ et son phonème correspondant,...

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Exposition virtuelle: Autoportraits (9-11 ans) | Capsule 360

Description

Cette capsule interactive 360 consiste en une visite virtuelle d’une galerie d’art comportant une série d’autoportraits. Elle permet à l’élève d’explorer, d’apprécier et d’analyser, à l’aide des fondements à l’étude, des œuvres de divers artistes peintres de différentes époques. L’élève « circule » dans la galerie et explore les divers tableaux. Il ou elle peut exprimer, par écrit, son appréciation des œuvres et envoyer ses réflexions à son enseignante ou son enseignant qui les reçoit dans son tableau de bord.

Type de ressource: capsule interactive 360

Compétence principale: éducation artistique

Groupe d'âge: 9-11 ans

Exposition virtuelle: Autoportraits (9-11 ans) | Capsule 360

Cette capsule interactive 360 consiste en une visite virtuelle d’une galerie d’art comportant une série d’autoportraits. Elle permet à l’élè...

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Sur la planète du OU (6-7 ans) - INTERACTIF

Description

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /ou/ et son phonème correspondant, soit le [u]. À titre d'information et pour en savoir davantage sur les 36 phonèmes de la langue française, veuillez consulter le lien suivant: http://atelier.on.ca/edu/pdf/Mod12_tableau_36_phonemes.pdf

Type de ressource: activité interactive

Compétence principale: correspondance graphophonétique - identification phonémique

Groupe d'âge: 6-7 ans

Ressources connexes

Sur la planète du OU (6-7 ans) - INTERACTIF

Cette activité de correspondance graphophonétique permet à l'élève d’établir la relation entre le graphème /ou/ et son phonème correspondant...

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Hibernation A Matter of Survival (w audio) | eBook - FREE!

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FREE FOR A LIMITED TIME! This non-fiction book will help students learn about hibernation and animals use this adaptation to survive the winter months.

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Type of resource: ebook

Main learning skill: reading

Hibernation A Matter of Survival (w audio) | eBook - FREE!

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The Leaf Insect - A Champion of Mimicry w audio | eBook - FREE!

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FREE FOR A LIMITED TIME! Discover the leaf insect, a truly amazing animal that uses mimicry as a mean to protect itself from predators. This very smart animal avoids detection by "disguising" as a leaf.

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Type of resource: ebook

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The Leaf Insect - A Champion of Mimicry w audio | eBook - FREE!

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